Buna! In clasa a 9a la filo ce se studiaza la istorie?

Salut! Acestea sunt conținuturile la istorie din clasa a IX-a:
POPOARE ŞI SPATII ISTORICE
Popoare şi spaţii în antichitate
• Probleme de atins: sumerienii, evrei, egiptenii, tracii, grecii, romanii
Formarea popoarelor medievale
• Probleme de atins: popoarele germanice, romanice, slave, arabii, fino-ugrice, turcice,
Etnogeneza românească

OAMENII, SOCIETATEA ŞI LUMEA IDEILOR
Moştenirea culturală a antichităţii
• Probleme de atins: arhitectura orientală, stilurile artei greceşti, arta plastică greacă, arta monumentală romană, modele şi valori în educaţie în lumea greacă, ştiinţa
Civilizaţia medievală
• Probleme de atins: demografie şi economie, ierarhia feudală, Europa romanică şi Europa gotică, arhitectura medievală românească, influenţe orientale în Europa
Umanismul. Renaşterea artistică

RELIGIA ŞI VIAŢA RELIGIOASĂ
Mari religii
• Probleme de atins: Iudaismul, Budismul, Creştinismul, Islamul
Reforma religioasă şi urmările sale
• Probleme de atins: protestantismul, contrareforma, războaiele religioase în Franţa.
Reforma religioasă în Transilvania

STATUL ŞI POLITICA
Forme de organizare politică în antichitate
• Probleme de atins: monarhia egipteană, democraţia ateniană, republica şi imperiul roman, regatul dac
Statul medieval
• Probleme de atins: Imperiul Bizantin, Franţa, Imperiul romano-german
State medievale în spaţiul românesc
Absolutismul
• Probleme de atins: dinastiile Habsburg, Bourbon, Tudor, Romanov

RELAŢIILE INTERNAŢIONALE
Islamul şi Europa
• Probleme de atins: Califatul arab, Imperiul otoman, ideea de cruciadă
Ţările Române şi statele vecine în evul mediu
• Probleme de atins: relaţii comerciale şi politico-militare în timpul domnitorilor Mircea cel Bătrân, Iancu de Hunedoara, Vlad Ţepeş, Ştefan cel Mare, Mihai Viteazul
Expansiunea europeană
• Probleme de atins: Călătorii şi descoperirea noilor lumi, imperii coloniale în secolele XVI-XVII
Războiul de 30 de ani şi diplomaţia europeană
• Probleme de atins: raţiunea de stat şi echilibrul european